工程图学

本课程是工科学生必修的专业基础课,课程培养学习者的形象思维能力,并了解工程设计表达的标准和规范,从而建立起工程师的基本素养。上海交通大学图学课程组拥有一支学术水平高、教学造诣深的优秀教师队伍…

国家精品工程
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上海交通大学
中国大学MOOC
  • 完成时间大约为 21
  • 初级
  • 中文
注:因开课平台的各种因素变化,以上开课日期仅供参考

课程概况

设计表达离不开图,绘图事实上就是在思考、在设计、在创造。工程图学研究工程与产品信息的表达、交流和传递。工程图是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流的语言,在产品的设计、分析、制造、装配、维修等整个生命周期,都起着重要作用。

本课程以工程应用为目标,以设计表达为核心。课程从图样入手,了解图样的组成,以图形为研究对象,用图形来表达设计思维。以投影原理为基础,通过形象思维建立起形体与图样的关联。同时按照工程的标准规范来表达工程设计思想,掌握视图的绘制和理解,根据要表达形体的特点,采用适当的表达方法正确绘制工程图样。

本课程理论严谨,实践性强,是普通高等院校本科专业重要的技术基础课程。通过本课程的学习,学生能够提高形象思维能力,建立工程设计表达标准化和规范化的意识,培养作为一名工程师的基本素养。

课程大纲

第一章 认识课程
1.1 课程概述:产品开发与表达
1.2 认识图样:图样的作用及组成
1.3 课程学习:课程的学习方法
关于课程

第二章 理论基础
E1 研究性课题的选取
2.1 投影体系

第二章 理论基础(续)
2.2 点的投影
2.3 直线的投影
2.4 平面的投影
投影原理

第三章 空间想象
3.1 点、直线、平面的关系
3.2 辅投影
E2 课程项目的方案设计
空间想象

第四章 认识形体
3.3 空间问题求解
4.1 立体的投影
立体的投影

第四章 认识形体(续-1)
E3 课程项目的设计构思
4.2.1 平面与立体相交-1
4.2.2 平面与立体相交-2
平面与立体相交

第四章 认识形体(续-2)
4.2.2 平面与立体相交-2(续)
4.3 立体与立体相交
立体的交线

第五章 了解规范
立体交线难题分析
5.1 了解规范
5.2 多种绘图手段
了解规范

第六章 形体构成
E4 设计表达和模型制作
6.1 视图的形成
6.2 组合体的组合形式
6.3 组合体视图的绘制
期中测试

第七章 形体表达
7.1 轴测图的概念
7.2 正等轴测图
7.3 斜二轴测图
形体表达

第八章 理解图样
E5 测试与改进
8.1 读图的要求
8.2 读图的构思
理解图样

第八章 理解图样(续)
8.3 读图的基本方法
读图练习

第九章 机件表达
9 基本视图和辅助视图
10.1 剖视的概念
机件表达

第十章 机件表达(内部结构)
10.2 剖视图的画法
10.3 剖视图的种类
E6 成果展示
剖视练习

第十章 机件表达(内部结构)-续
10.4 剖切面的种类
10.5 断面图
剖视和断面

第十一章 加工信息
11.1 极限与配合
11.2 几何公差
11.3 表面结构
极限与配合

第十二章 工程图样
12.1零件图简介
12.2装配图简介

预备知识

本课程无需特定先修课程,适合机械、土木、建筑、水利、园林等领域的技术工作与管理工作者对专业基础知识的要求,适用于工科专业学生或对工程类专业感兴趣的其他社会人士。

参考资料

《现代机械工程图学》,蒋丹、杨培中、赵新明主编,高等教育出版社(国家十二五规划教材),2015
《现代机械工程图学习题集》,宋健、蒋丹等,高等教育出版社,2015

常见问题

Q :  课程的每次测试都是三次吗?
A :  大多数测试是三次,有一次指定单元的测试,以及考试只有一次答题,公告中会提前说明清楚,请大家关注。
Q :  课程的练习方式有哪些?
A :  课程每周都有测试题,以检验基本知识的学习和掌握。同时课堂讨论,我们会就一些容易出错的概念,让大家上传自己的作图,讨论交流。每周的课程资料我们还放置了思考题,是基本概念的综合应用,这对课程的学习很重要,希望大家能多练习,思考题的答案都会在下一周发布。

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