科学问题:让我们谈谈 COVID-19 新型冠状病毒

Science Matters: Let's Talk About COVID-19

你将了解到新型冠状病毒疫情的当前状态,同时还将了解支持这些分析的流行病学和公共卫生原则和挑战。

伦敦帝国学院

Coursera

医学健康

简单(初级)

19 小时

本课程由Coursera和Linkshare共同提供
  • 英语
  • 572

课程概况

1月30日,世界卫生组织(WHO)宣布爆发covid19(以前称为“新型冠状病毒”或“2019-nCoV”)为国际关注的突发公共卫生事件。COVID-19是由严重急性呼吸道综合征冠状病毒2 (SARS-CoV-2)引起的,有时也被称为COVID-19病毒。

随着疫情向越来越多的国家蔓延,世界各地的人们都在思考疫情的发展轨迹,是否应该关注。媒体对疫情的报道往往聚焦在更引人注目的事件上:政府从湖北省疏散公民,在发现一个病例后禁止游轮上的乘客下船,或者超市供应品在被认为是高危地区的图像。在社交媒体上,关于这种流行病的其他报道,从没有根据的谣言到蓄意的虚假信息,都加剧了许多人的恐慌情绪。在这个阶段,有力、可靠的分析是至关重要的,它不仅能让关心此事的公众有一种观点,而且还能帮助政府和其他利益攸关方规划其应对措施。

全球传染病的MRC中心研究人员分析(GIDA)和贾米尔疾病紧急分析研究所(J-IDEA)一直在努力想出的可靠估计流行病的传播及其前景,并在与一些全球利益相关者密切合作,包括世界卫生组织(世卫组织)。

您将直接听到进行分析的专家的意见。您将能够了解该流行病的当前状态,同时还将了解支持这些分析的流行病学和公共卫生原则和挑战。这将包括了解如何模拟该流行病的传播,如何估计感染的传播能力,在估计病死率方面面临哪些挑战,以及了解社区参与应对该流行病的重要性。

如果你想了解更多关于传染病模型、流行病学、公共卫生中的参与式方法或卫生经济学的知识,伦敦帝国理工学院(Imperial College London)提供了大量免费的mooc课程。我们还为那些想要更深入研究的人提供一个完全在线的全球公共卫生硕士课程,以及免费的在线开放课程。

点击这个链接,了解更多我们提供的课程:https://www.coursera.org/collections/opencourses-global-mph-imperial

点击这个链接,了解更多关于J-IDEA正在进行的工作:https://www.imperial.ac.uk/jameel-institute/

请注意,当有关冠状病毒爆发的新信息出现时,我们正在实时创建所有内容,新材料将在可用时上传。本课程免费。

你将学到什么

了解新出现疫情的规模,并知道如何利用可靠的信息来源跟踪趋势

认识基于证据的疫情控制方法的关键科学基础

认识到社区参与、多学科工作和全球合作应对疫情的重要性

关于传染病模型如何在地方、国家和国际层面影响战略和行动应对。

课程大纲

周1
科学导论:让我们谈谈COVID-19
加入我们来了解更多支持新型冠状病毒爆发的科学,现在被称为COVID-19。

周2
疫情概况及基本繁殖数(R0)
[截至2月4日,即世界卫生组织宣布爆发第19世卫组织疫情6天后]。第一部分将包括采访教授尼尔·弗格森MRC中心主任传染病分析(MRC GIDA)和阿卜杜勒·拉蒂夫·贾米尔疾病研究所和紧急分析(J-IDEA),将情况报告的COVID-19流行,其特别的挑战和潜在的轨迹。接下来是一个简短的讲座,介绍传染病模型如何用于疾病暴发,重点介绍基本繁殖数(R0),这是一种衡量传染病传播能力的指标。R0对于预测流行病的进程和选择最适当的干预措施来控制它是至关重要的。

周3
病死率:为什么不同,为什么重要
[截至2月12日,即世界卫生组织宣布爆发第19次脊髓灰质炎暴发14天后]。病死率(CFR)是对因某种疾病而死亡的已发现病例的比例的衡量。感染致死率(FRI)是指因感染而死亡的总感染人数的比例,通常是基于对总感染人数的模型估计。为了了解新出现的感染对全球人口构成的风险,对利益相关者和公众成员来说,这是至关重要的估计。CFR通常不是一个固定的数量,可能因地区和人口的不同而有所不同。这种变异对于了解流行病的动态,以及支持任何特定病例的严重性或致命性的原因是很重要的。在本模块中,您将获得关于疫情当前状态的另一个概述,并了解研究人员如何评估CFR和FRI,以及为什么在疫情的早期阶段尤其具有挑战性。

周4
系统发育分析:追踪病毒基因如何提示我们的反应
[截至2月18日,即世界卫生组织宣布COVID-19疫情爆发20天后]。尼尔·弗格森教授向您介绍了COVID-19流行病的每周最新情况,随后解释了系统发育分析(即对祖先关系的研究)对理解这种流行病的贡献。通过比较COVID-19病毒的基因序列,研究人员能够做出许多不同的观察结果,这些观察结果对理解这种流行病至关重要:流行病倍增时间、病毒共同祖先的时间以及流行病的规模。Erik Voltz博士将解释这类研究的各个方面,并将展示MRC关于系统发育报告的一些发现。

周5
疫情经济学
本次会议是随着疫情的展开而实时召开的。一旦获得最新的材料,本节将予以更新。

周6
开发实时流行的疫苗
本次会议是随着疫情的展开而实时召开的。一旦获得最新的材料,本节将予以更新。

周7
COVID-19的临床表现
本次会议是随着疫情的展开而实时召开的。一旦获得最新的材料,本节将予以更新。

8周
社区参与和社会媒体的作用
本次会议是随着疫情的展开而实时召开的。一旦获得最新的材料,本节将予以更新。

常见问题

在哪里可以找到有关该主题的更多信息?
如果您对此主题感兴趣,帝国理工学院也已在Coursera上发布了这些课程:健康保护和传染病流行病学,干预和预防

我需要为此课程付费吗?
不,这门课程是免费的。

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