课程概况
本课程以教师讲授及课后作业、作业互评，引导学生进入孟子与中华文化的思想世界，与孟子「对话」，从《孟子》原典中汲取智慧的灵感，以作为在现代社会中立身处世的资粮。
课程大纲
周1
完成时间为1 小时
Week 1 孔子及其思想遗产
了解孔子的思想世界。理解孟子在面对孔子的思想遗产时，他是如何思考、承继，以及发扬孔子的思想。
6个视频（总计59分钟） , 3个阅读材料, 1个测验
周2
完成时间为3 小时
Week 2 历史变局中孟子的人格与风格
认识战国时代历史变迁的趋势为何。分析处在此历史变局中的孟子，其人格与风格特质。
5个视频（总计47分钟）, 2 个测验
周3
完成时间为3 小时
Week 3 孟子的思维方式与传统中华文化的价值理念
分析孟子进行论述时运用的思维方式有哪些，如何运用。理解思维方式背后潜藏的理论问题，探讨这些思维方式与传统中华文化的价值理念的关系。
6个视频（总计64分钟）, 1 个测验
周4
完成时间为1 小时
Week 4 孟子思想中的生命观与身体观：从「六气」到「浩然之气」的转化
认识孟子以前「气」的思想。说出孟子「浩然之气」在中国思想史上的重要性。思想孟子「身体观」以及「践形」的涵义。
5个视频（总计56分钟）, 1 个测验
周5
完成时间为3 小时
Week 5 孟子的政治思想：王道政治的理想及其背叛
从讲授内容中，反思两个主要问题：１）20世纪中国追求现代化的道路。２）孟子的「民本」政治思想为什么不能为20世纪以前的中国开出民主政治？中国历史上帝王统治的思想基础何在。
7个视频（总计71分钟）, 2 个测验
周6
完成时间为3 小时
Week 6 孟子理想中的「公」与「私」「理」之冲突问题及其解消
认识东亚思想家对「私人领域」责任与「公共领域」责任之间的冲突所采取的因应或解决之道。从而思考21世纪人类应如何因应、回应多元价值互相冲突的问题。
5个视频（总计62分钟）, 1 个测验
周7
完成时间为3 小时
Week 7 孟子的教育思想：「心灵的觉醒」及其在全球化时代的新启示
说明孟子思想中对教育本质与目的的论述；分析孟子教育观的人性论基础，揭示孟子的「教育方法论」；反思孟子的教育哲学对21世纪的启示。
6个视频（总计74分钟）, 1 个测验
