通过情商实现鼓舞人心的领导

Inspiring Leadership through Emotional Intelligence

情商、希望、正念和爱心帮助一个人逆转长期压力造成的伤害,建立杰出的领导关系。积极和消极的情感吸引在多层面上会激发持久的、预期的变化和学习。本课程是激励领导力专项课程的其中一门课程(共 5 门课程)

凯斯西储大学

Coursera

商业管理

普通(中级)

24 小时

  • 中文, 英语, 法语, 葡萄牙语, 其他
  • 662

课程概况

优秀的领导者通过情感激励我们。他们与他人建立起深厚的情感联系,称为共鸣。他们借助情商来建立并培养这些共鸣关系。通过正念、希望、爱心和活力,他们将情商视为建立共鸣领导的途径。不幸的是,因为长期压力日积月累造成的损伤,大多数居于领导地位或提供帮助的人(如,医生、教师、教练等)逐渐失去了他们的能力。但人类可以在精神、生理和情感上对自我进行修复。

基于对情商能力几十年的研究,及其发展的纵向研究,本课程将探讨共鸣和发展中的“共鸣领导”能力,情商,以及正念、希望和爱心的例证。采用神经科学中最新的行为、组织和心理学研究,学员将了解积极情感吸引子的理论、研究和经历,对于个人、团队、组织和社群来说,它是持久、预期变化的一个重要开端。

该课程共9课,每课3个模块左右,持续8周以上。每个模块将包含视频、指定和推荐的阅读材料、反思练习、个人日志和在线异步讨论。每次课都会有个人学习任务和理解测试。
Emotional intelligence, hope, mindfulness, and compassion help a person reverse the damage of chronic stress and build great leadership relationships. The Positive and Negative Emotional Attractors inspire sustained, desired change and learning at many levels.

课程大纲

第1周:第1课: 共鸣领导和神经科学
模块1.1:什么是杰出的领导才能?
模块1.2:充满希望、爱心、正念和趣味的共鸣领导者带领身边的人共同体验生活
模块1.3:和谐领导的神经科学

第2周: 第2课: 修复,长期压力的良药
模块2.1: 情绪会传染
模块2.2: 压力和修复
模块2.3: 修复和构建和谐领导的策略

第3周: 第3课: 情商及其与领导力的关系
模块3.1: 情感、社交和认知智力能力
模块3.2: 各工作领域的情商和社交智力,及其后天培养

第4周: 第4课: 激发和鼓舞持久的发展、成长和学习
模块4.1: 鼓舞你的人和人际关系,以及故意变化理论
模块4.2: 积极 (PEA) 和消极(NEA)情绪吸引子

第5周: 第5课: 富有爱心的指导以激发持久学习和发展
模块5.1: 医生/病人,老师/学生研究和PEA指导的神经学证据
模块5.2: 生存与发展——平衡PEA和NEA
模块5.3: 启发性谈话练习

第5周: 第6课: 同伴 互助:从朋友那获得帮助
模块6.1: 复习并评价一篇关于爱心指导的文章

第6周: 第7课: 以希望和理想激发改变——在ICT中发现#1
模块7.1: 理想自我和现实自我间的斗争
模块7.2: 理想自我/个人理想的构成
模块7.3: 在生活和职业生涯中培养个人理想

第7周: 第8课: 持久、预期变化的多层性质
模块8.1: 多层变化:和谐领导和社会身份群体
模块8.2: 在团队和组织中发展共同理想
模块8.3: 共同理想的近期研究
模块8.4: 团队变化(披头士对滚石乐队)和发展中的 认同(跋涉者和苹果用户)

第8周: 第9课: 真实自我和学习日程——在ICT中发现#2,3,4
模块9.1: 真实自我对虚假自我和学习日程 (非表现改进计划)
模块9.2: 实验和练习
模块9.3: 复习

预备知识

参与本课程无需任何先决条件。然而,本课程预期针对高年级本科生、研究生水平,或专业人士和管理人员。因此,所有参与者应具备本科院校的英语阅读和写作水平。

常见问题

本课程最吸引人的是什么?
在本课程中,你将深入探究领导力,这个人类经验的奥秘。你将学习如何克服长期压力造成的损伤,以更加开放的心态面对学习和改变,为你的身体和思想(更别提你的心灵和灵魂了)重新注入生机。你将学习管理学、心理学、教育学和医学上的理论和研究来促进持久、预期的变化。

我能学以致用吗?
能的,每一模块和每一课都将包括反思练习和行动学习任务,以帮助你了解这些想法 并 在生活中,不管是在工作还是家里,对它们进行实验。你将学到如何重获生机,激发希望和理想,心存正念,传播爱心并充满乐趣——构建情商并改善人际关系!

基于最新研究,我能设计出研究学习吗?
能的,本课程会解释当前和近期研究中的因果关系。这将帮助你为自己未来的研究设计出可行的方案。

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