CAD/BIM 技术与应用

修习完此专项课程之学员,将成为具有职场竞争力的初阶CAD/BIM专业人才。

国立台湾大学

专项课程

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本专项课程介绍

视觉是工程师传递想法的语言,更是跨团队合作的基础。资讯科技的进步,CAD/BIM逐渐取代传统的尺规工程製图。数位化的模型建构、管理与应用,对工程生命週期中的各项作业进行精细的模拟,超越时空限制,对工程的有更好的掌握与整合,能降低工程成本与错误,提升工程品质、效率与安全,回应现今永续发展与节能减碳上对工程的要求。 CAD/BIM专项课程提供「工程图学 2D CAD」、「工程图学 2D CAD专题」、「工程图学3D CAD」、「工程图学 3D CAD专题」、「工程资讯管理 BIM 概念」、「工程资讯管理 BIM 案」、「工程资讯管理 BIM 应用」及「CAD/BIM实务总整专题」共计8门课,带你从工程绘图,模型建立,到资讯模型管理,获得充分的知识与实作技能,修习完此专项课程之学员,将成为具有职场竞争力的初阶CAD/BIM专业人才。

第 1 门课程

工程图学 2D CAD

即将开课的班次:5月 23 — 7月 25。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
工程图学在教什麼?这门课有的重要性為何? 对我的专业有什麼帮助?没有工程背景的人也可以学习工程图学吗?我不是工程师,学习工程图学对我的生活有帮助吗?

这门课是CAD/BIM技术与应用专项课程的第一门课,与其他三门课「工程图学2D专题」、「工程图学3D」,及「工程图学3D专题」,作為工程图学及电脑绘图的入门课程,你将在这门课会学到各种绘图的原理与方法,以及AutoCAD电脑绘图技术,并在相关的作业练习中,逐渐熟练这些基本技术。
工程製图的应用无所不在,最主要的目的就是利用图像来描述物体的形貌与功能,作為保存与传递想法的工具。绘图一点也不难,无论你从事什麼工作,来自什麼背景,只要你具备中学程度的基本几何和三角函数概念,就可以在这裡从头开始,学会工程图学!你会惊讶的发现,当绘图融入你的生活时带来的趣味与方便!

第 2 门课程

工程图学 2D CAD 专题

即将开课的班次:5月 23 — 8月 29。每隔 3 周会有一个新班次开课。
课程学习时间 每週3-4小时

课程概述
在『工程图学2D CAD专题』,我们以一幢五层的公寓住宅為案例,一步步地讲述AutoCAD绘製建筑平面图的技巧,包含梁、柱、楼板、楼梯、窗户等,并介绍建筑平面图与立面图的基本符号代表的意义与表达方式。
修完这门课,你会具备2D製图所有的基础技巧与应用,你会知道如何「看懂」一张建筑平面图与立面图!
「工程图学2D CAD专题」延续前一门课「工程图学2D CAD」,将所学的平面绘图技术,应用於建筑图绘製。本课程介绍建筑图相关概念与绘製注意事项,并以完整的例子带领同学实际完成一份建筑图,希望透过实作专题的训练,学生更加熟悉平面绘图技术,并瞭解如何技术应用於工程界的实际案例。
已具备工程图学2D CAD的绘图能力,想要大展伸手吗?想要体会完成建筑平面图的过程吗? 快加入工程图学2D CAD专题吧!

第 3 门课程

工程图学 3D CAD

即将开课的班次:5月 23 — 7月 18。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
脑袋裡常装著许多立体物件的形貌,想分享出来,可是不知道怎麼表达?怎麼将心中那个立体的形象,「绘製」出来呢?3D建模技术,帮助我们建构最直观可以理解的立体模型,跳过利用平面图解读三维物体的过程,最能直接有效地表达我们的想法。
我们设计了许多范例,让大家可以快速地理解3D CAD软体 Sketchup 的使用逻辑,与绘製技巧,从入门到进阶,介绍SketchUp 各项3D建模技术。完成『工程图学3D CAD』后,把天马行空的想法,以3D建模技术绘製出来,不再是难事!
本课程目标是建构三维模型,电脑实作為主要讲授教材,以丰富有趣的范例与完整的绘製过程,步骤化地引导如何使用Sketchup这套3D建模软体的技术。完成『工程图学3D CAD』,你将有能力将存在於想像裡的立体物件,透过3D建模,实现出来!

第 4 门课程

工程图学 3D CAD专题

即将开课的班次:5月 23 — 8月 8。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
想让自己3D建模功力大增?想了解3D建筑模型的绘製过程?
「工程图学3D CAD专题」延续前一门课「工程图学3D CAD」,将所学的3D建模技术,应用於建筑模型的建构。本课程介绍建筑模型绘製的相关注意事项,并以完整的例子带领同学实际建立一份建筑模型,希望透过实作专题的训练,学生更加熟悉3D绘图技术,并瞭解如何技术应用於工程界的实际案例。
『工程图学3D CAD专题』,利用与本专项课程的第二门课 –『工程图学2D CAD专题』同样的一幢五层的公寓住宅,带著你一步一步地,从建筑最基本的构件,梁、柱、楼板、楼梯、窗户等建立起来,到门窗的细节绘製,至上材质等精緻化过程。
想一窥3D建模技术用於建筑模型的案例,加入本课程吧!

第 5 门课程

工程资讯管理BIM基础

即将开课的班次:5月 23 — 7月 11。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
这门课是「CAD/BIM技术与应用」专项课程的第五门课,属於BIM系列课程:「工程资讯管理BIM基础」、「工程资讯管理BIM塑模」及「工程资讯管理BIM应用」的第一门课。

修习这门课之前,应具备工程绘图的基础观念,并能读懂工程图说,了解工程图说符号所代表的意义。此外,也需具备3D建模的基础观念,并尝试建立自己的3D模型。「CAD/BIM技术与应用」专项课程的「工程图学2D CAD」、「工程图学2D CAD专题」、「工程图学3D CAD」、「工程图学3D CAD专题」课程,可提供修习这门课前所需具备的相关知识。

这门课将提供BIM的基础知识,学习者能理解BIM在建筑土木產业发展的现况,并欣赏工程师们如何运用BIM技术,提升工程的效率、品质与安全。我们相信,唯有亲自动手操作,才能真正的学会BIM。因此,除了基础的观念外,这门课也将介绍如何检视BIM模型中的资讯,让工程师们可透过BIM模型,讨论工程难题,并可以运用BIM相关的软体工具,找到所需的工程资讯。

想知道什麼是BIM吗?这门课适合想了解BIM知识的工程师与土木相关领域的管理阶层人士修习。课程中所教授的BIM知识与软体工具,能帮助了解全观的BIM知识;所教授的软体操作技能,能让使用者检视BIM模型中的资讯,并一窥BIM模型的资讯架构。

预估所需学习总时间:18小时。

第 6 门课程

工程信息管理 BIM 建模

即将开课的班次:5月 23 — 7月 11。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
这门课是「CAD/BIM技术与应用」专项课程的第六门课,属於BIM系列课程:「工程资讯管理BIM基础」、「工程资讯管理BIM塑模」及「工程资讯管理BIM应用」的第二门课。

修习这门课之前,应具备BIM技术的基础知识,并能操作简单的BIM模型,如此才能在修习这门课时,充分理解教授的内容与全观BIM知识间的关联。「CAD/BIM技术与应用」专项课程的「工程资讯管理BIM基础」课程,可提供修习这门课前所需具备的相关知识。

BIM模型,是BIM技术应用的基础。在这门课中,我们以业界广為应用的建模软体Autodesk Revit,作為教学工具。学习者将亲自建置一栋六层楼住宅的BIM模型,并理解如何将工程施作流程,对应至BIM模型中。唯有依照工程施作流程建置BIM模型,BIM模型才得以实际应用在施工中。完成此课程后,将具备业界所需的BIM塑模能力。

想理解BIM模型是如何製作的吗?想成為优秀的BIM模型建构师吗?学习完这门课,你将了解工程实务与建置BIM模型间的对应关联,并具备BIM塑模的技能。

预估所需学习总时间:45小时。

第 7 门课程

工程资讯管理 BIM 应用

即将开课的班次:5月 23 — 7月 4。每隔 3 周会有一个新班次开课。

课程概述
这门课是「CAD/BIM技术与应用」专项课程的第七门课,属於BIM系列课程:「工程资讯管理BIM基础」、「工程资讯管理BIM塑模」及「工程资讯管理BIM应用」的第三门课。

修习这门课之前,应具备BIM的基础知识与BIM塑模的技能。「CAD/BIM技术与应用」专项课程的「工程资讯管理BIM基础」、「工程资讯管理BIM塑模」课程,可提供修习这门课前所需具备的相关知识与技能。

BIM技术目前炽手可热,广泛的被应用在整个建筑生命週期中。这门课将介绍两项工程基础实务的BIM应用:「工程数量估算」与「工程进度排程」。课程中会说明「工程数量估算」与「工程进度排程」的目的,并比较导入BIM技术前后,对工程数量估算与工程进度排程的影响。实作方面,学习者将会操作我们精心準备的案例,应用所学的BIM技术,估算工程数量与建立工程排程的模拟。在运用BIM技术於案例的过程中,将可深深地体验到BIM应用的潜力。

想了解BIM在工程上的应用吗?这门课适合具备BIM基础能力,并想延伸应用BIM技术的人。完成此课程后,你将具备应用BIM技术於「工程数量估算」与「工程进度排程」的能力,并能据以协助实际工程专案的管理。

毕业项目

CAD/BIM实务总整专题:毕业课程

即将开放

毕业项目介绍
本课程专题之设计乃与世界知名的Arup工程顾问公司合作,让学员透过解决工程实务问题的过程,一方面能复习与综整本系列课程中所学到的知识与技能,另一方面能更理解CAD/BIM在工程实务的运用上,可能遭遇的挑战与相对应的解决方案,并期能激发学员之创意,让本系列课程之学习成果更加丰富。修习完此课程之学员,将成為具有职场竞争力的初阶CAD/BIM专业人才。本课程会先说明要学员解决的工程实务问题,及解决问题之阶段性任务,接著便由学员逐步完成各阶段性任务及提出期中报告,最后於期末时针对所完成的基本解决方案与创意加值部份,提出一期末报告(包含不超过五分鐘的短片与不超过20张之简报)。每期表现最佳的前5%学员,将可获得提送履歷表给Arup公司的难得机会。

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